Эволюция восприятия ритма, вероятно, постепенно развивалась среди приматов и достигла своего апогея у людей.
В 2009 году моя исследовательская группа в Амстердаме в сотрудничестве с коллегами из исследовательского центра HUN-REN в Венгрии обнаружила, что новорожденные обладают способностью различать регулярный пульс – ритм – в музыке. Это умение, которое большинству из нас может показаться тривиальным, но которое является основополагающим для создания и восприятия музыки. Это открытие пробудило во мне глубокое любопытство и привело к исследованию биологических основ нашей врожденной способности к музыке, которую принято называть “музыкальностью”.
В двух словах, эксперимент заключался в воспроизведении барабанных ритмов, периодически пропуская удар, и наблюдении за реакцией новорожденных. Удивительно, но эти крошечные участники демонстрировали предвкушение пропущенного удара: их мозг демонстрировал отчетливый всплеск, сигнализирующий о несовпадении их ожиданий при пропуске ноты. Это открытие не только показало музыкальные способности новорожденных, но и помогло заложить основу для бурно развивающейся области, посвященной изучению происхождения музыкальности.
Однако, как и в случае с любым другим открытием, возник скептицизм (как и положено). Некоторые коллеги оспаривали нашу интерпретацию результатов, предлагая альтернативные объяснения, основанные на акустической природе использованных нами стимулов. Другие утверждали, что наблюдаемые реакции являются результатом статистического обучения, ставя под сомнение обоснованность восприятия ритма как отдельного механизма, важного для наших музыкальных способностей. Младенцы активно участвуют в статистическом обучении при изучении нового языка, что позволяет им усвоить такие элементы, как порядок слов и общие акцентные структуры в родном языке. Почему восприятие музыки должно быть иным?
Чтобы решить эти проблемы, в 2015 году наша группа решила пересмотреть и модернизировать наше предыдущее исследование восприятия ритма, расширив его рамки, методы и масштабы, и вновь решила включить в него, помимо новорожденных, взрослых (музыкантов и немузыкантов) и макак.
Результаты, опубликованные в феврале 2024 года в журнале Cognition, однозначно подтверждают, что восприятие ритма является отдельным механизмом, отдельным от статистического обучения. Исследование предоставляет убедительные доказательства способности новорожденных воспринимать ритм. Другими словами, исследование не просто повторило результаты, а использовало альтернативную парадигму, приведшую к тому же выводу, и, таким образом, удалось развеять все остававшиеся сомнения.
Когда в 2018 году мы использовали ту же парадигму с макаками, мы не обнаружили никаких доказательств обработки ритмов, а только чувствительность к изохронии (т.е. регулярности) ритмов. Это позволяет предположить, что эволюция восприятия ритмов разворачивалась среди приматов постепенно, достигая своего пика у человека и проявляясь с ограничениями у других видов, таких как шимпанзе и различные другие нечеловекообразные приматы.
Это дает дополнительную эмпирическую поддержку гипотезе постепенной аудиомоторной эволюции (GAE), которую я изложил в своей книге 2019 года “Эволюционирующий оркестр животных”, – гипотезе, рассматривающей сходства и различия в восприятии (и производстве) ритма между человеком и приматами. Она предполагает, что связь между моторными и слуховыми областями мозга у людей сильнее, чем у шимпанзе или гиббонов, а у макак она почти полностью отсутствует.
Что говорит это исследование о происхождении музыки и почему оно имеет значение? Если объединить результаты нового исследования с нашими предыдущими работами, то мы получим сходящиеся данные из двух разных парадигм, указывающие на функциональность обработки ритма у новорожденных. Это придает дополнительный вес аргументам в пользу биологической основы восприятия ритма. Данное исследование не только вносит вклад в наше понимание биологических основ музыкальности, но и подчеркивает сложную и многогранную природу нашей способности воспринимать и взаимодействовать с ритмическими элементами в слуховой среде. Таким образом, музыка – это не только культурный феномен, она имеет глубокие биологические корни, которые, очевидно, дают эволюционное преимущество нашему виду.
Захватывающая перспектива поставить изучение эволюционного происхождения музыкальности на передний край международных исследований в настоящее время переживает всплеск интереса. Ранее остававшаяся лишь предположением, эта область изучает биологические процессы, которые были приведены в движение миллионы лет назад, потенциально формируя человеческую природу на протяжении последних тысячелетий. Несмотря на трудности, связанные с тем, что музыка на протяжении истории не оставляет окаменелостей, а наш музыкальный мозг не вообще оставляет никаких физических следов, в последние десятилетия произошел сдвиг парадигмы, направивший эту область в сторону эмпирических исследований.
Наряду с психологией и нейронаукой, биология и геномика предлагают эффективные инструменты для эмпирической проверки теорий о происхождении музыки в наши дни. Таким образом, исследования музыкальности приобретают научную респектабельность, последовательность и зрелость. Некогда спекулятивный характер исследований происхождения музыкальности уступает место более конкретному и научно строгому подходу, что делает их захватывающим и многообещающим направлением для тех, кто углубляется в тайны нашей музыкальной эволюции.
Хенкьян Хонинг – профессор кафедры музыкального познания Амстердамского университета, автор книги “Эволюционирующий оркестр животных: в поисках того, что делает нас музыкальными” и редактор сборника “Истоки музыкальности”.
Читайте также: Изменив мысли можно изменить жизнь